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二年级美术教学工作计划,二年级美术教学工作计划集锦,一二年级美术教学工作计划精选

二年级美术教学工作计划

  • 二年级美术教学工作计划集锦

    在接收到上级指令之后,工作的同时需要我们去准备一份工作计划。有效的工作计划,可以提升我们的工作效率。那么在大家眼中怎样的工作计划才称得上好呢?励志的句子的编辑花时间特意编辑了二年级美术教学工作计划,相信会对你有所帮助!

    二年级美术教学工作计划(篇1)

    一、学情分析:

    我校二年级学生因入校刚一年,年龄小、活泼好动,注意力易分散,自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年的培养,不少学生美术学习兴趣浓厚,绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点,丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣,处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系,培养学生的形象思维能力,发展学生的创造力。

    二、教材简析:

    二年级上学期采用鲁教版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中,以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学科内容和学科间的综合效应,扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为20课时,极大的减少了课时量,便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。

    三、单元重点难点分析:

    [欣赏]重点:1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习美术的兴趣,培养良好的学习习惯。

    2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品,培养学生热爱绘画艺术,热爱生活的情感和健康向上的审美情感。

    难点:1、提高学生自主欣赏的意识和能力。

    [绘画]重点:1、发展学生想象力,创造力,进一步熟练彩笔、油画棒的表现技巧。

    2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣。

    难点:1、鼓励学生大胆想象、创造,真实的表现出自己的真情实感。

    2、引导学生仔细观察生活周围的事物,细致、充分地在作品中表现出来。

    [手工]重点:1、运用各种材质纸张及其他材料,进行简单的工艺制作。

    2、运用橡皮泥、陶泥及相关材料,进行简单的泥塑制作。

    难点:1、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。

    2、如何细腻、立体表现泥塑造型。

    四、教学措施:

    针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点,制订以下教学措施:

    1、注重审美能力的培养

    教学中,要创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。让学生谈谈

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  • 一二年级美术教学工作计划精选

    为了按照领导的指示要求,提高工作效率,我们必须拟定个人工作计划。制定详细的工作计划能够在一定程度上总结自己之前的工作分析,我们是否真的清楚自己的工作计划怎么写呢?以下内容是小编特地整理的“一二年级美术教学工作计划”,可能你会喜欢,欢迎分享。

    一二年级美术教学工作计划(篇1)

    要点:

    1、运用各种原料纸张及其他资料,进行简略的工艺制造。

    2、运用橡皮泥及相关资料,进行简略的泥塑制造。

    难点:

    1、由简略的平面折纸逐渐转为立体造型。

    2、如何细腻、立体体现泥塑造型。

    四、教育测验:

    小组协作学习中,学习习气、认识的培育。

    五、教育办法:

    针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点,制订以下教育办法:

    1、以情导入,以趣启智,寓教于乐,激起学生的学习热心和自主性。

    2、培育学生杰出的美术学习的习气。

    3、重视学习过程中对美术活动的多角度的体会和测验,拓宽学生学习、体会途径,丰厚教育方式。培育学生表达自己感触和志愿的才能。

    4、重视课评方式的多样性,课评标准的鼓励性。以激起学生的学习爱好为宗旨,发挥学生的主体性和创造才能。

    一二年级美术教学工作计划(篇2)

    上学期根据《《新课程标准》》的教学要求,合理制定了教学计划;认真备课、上课。在师生的共同努力下,圆满的完成了上学年教学任务。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:

    一、学生现状分析:

    二年级共五个班,学生经过去年美术学习,对美术有了必须的认识,明白美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有必须的兴趣,学生比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。

    二、教学资料分析:

    (一)全册教材简析:

    第二册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合潜力和绘画、手工制作技能的探索

    (二)、教学总目标:

    (1)、认知目标:

    透过简单的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。

    (2)、智力潜力目标:

    培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对完美事物的感知潜力。

    (3)、思想品德目标:

    培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物;进一步培养学生对美术的兴趣。

    (三)教材中重点、难点(简要分析):

    本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾

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  • 二年级美术教学计划通用

    为了更快跟上公司节奏,因此,下一份的个人工作计划就需要我们自己撰写了。工作计划可以推动我们工作。一定需要参考工作计划模板才能写好工作计划嘛?推荐你看看以下的二年级美术教学计划,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    二年级美术教学计划 篇1

    一、加强理论学习提升自身素质

    1、学习新大纲,把握教改动向。我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要内容

    2、认真学习教育理论。我征订了《美术导刊》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

    3、我的理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高。得到我各位老师的一致好评。

    二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

    1、我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具。

    2、这学期二年级使用的美术教材,在教学中我始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

    3、课后,我积极组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

    三、建立新的课程理念

    1、新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

    2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

    3、我在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

    经过一学期的努力,同学们的审美观、艺术能力都得到了很大的提

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  • 小学二年级美术教学工作计划精选9篇

    在平时的学习生活中,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,什么样的范文比较高质量?于是,小编为你收集整理了小学二年级美术教学工作计划精选9篇。相信你能从本文中找到需要的内容。

    小学二年级美术教学工作计划(篇1)

    一、教材分析

    该教材是人芥美术教科书,全册共20个课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的.学习的两方面的需要。

    二、教学总目标

    通过欣赏各类美术作品的形与色,能用简单的话语或文字胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。

    在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

    三、单元目标

    造型、表现:认识运用三原色和三间色绘画一幅画,有意识的使用自己喜欢的色彩组合,用拓印添画表现肌理,表现植物枝叶生长的结构,表现人尊敬人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创作星空图。

    设计、应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,设计制作有趣、有特色的鞋子,利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品,绘制简洁四方连续纹样,制作建议的会响的玩具。

    综合、探究:学习简单的摄影知识,了解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展示采结果和感受。

    欣赏、评述:了解动画片的不同类型,欣赏各种动画的同时,使学生了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。简单说出动画片的制作过程。

    四、学生情况分析

    所教的三年级3班—10班共8个,三年级学生对美术学习的兴趣非常高,平时就有很多学生平

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二年级美术教学工作计划
二年级美术教学工作计划给大家精心整理提供有关二年级美术教学工作计划、2025二年级美术教学工作计划、精选二年级美术教学工作计划等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/02/21